رسانه و هنر می‌توانند مفاهیم مهدوی را در قالبی جذاب و امیدآفرین به جامعه عرضه کنند
خانواده نخستین و اثرگذارترین نهاد تربیتی است، ایجاد محبت و شناخت نسبت به امام عصر(عج)، تقویت اخلاق، تربیت مسئولیت‌پذیر و ترویج سبک زندگی متعادل و معنوی از طریق رفتار و گفتار والدین، زمینه‌ساز شکل‌گیری نسلی بصیر، مؤمن و کارآمد است.
به گزارش روابط عمومی بنیاد فرهنگی حضرت مهدی موعود(عج) استان چهارمحال و بختیاری، در راستای تبیین اهداف و اهمیت معارف مهدویت، روابط عمومی بنیاد فرهنگی حضرت مهدی موعود(عج) استان در آستانه برگزاری پنجمین اجلاس ملی مهدویت و انقلاب اسلامی، با بهمن خدادادی مدیر کل آموزش‌وپرورش شهرستان استان، روز سه‌شنبه چهارم آذرماه گفتکو کرد.
مشروح گفتگو را در زیر بخوانید.
اندیشه مهدویت چگونه در شکل‌گیری و استمرار انقلاب اسلامی تأثیرگذار بوده است؟
اندیشه مهدویت با تأکید بر عدالت‌گستری، نفی ظلم و امید به آینده‌ای روشن، از پایه‌های فکری و معنوی انقلاب اسلامی به شمار می‌رود. امام خمینی(ره) با تبیین مفهوم «انتظار پویا و مسئولانه» توانست جامعه را از حالت انفعال خارج و مردم را برای ساخت جامعه‌ای مبتنی بر ارزش‌های الهی بسیج کند. این نگرش همچنان عامل جهت‌دهنده انقلاب در مسیر تعالی و عدالت‌محوری است.
شباهت‌ها و تفاوت‌های آرمان‌های انقلاب اسلامی با اهداف مهدویت چیست؟
آرمان‌های انقلاب اسلامی در عدالت، کرامت انسانی، استقلال و مبارزه با استکبار با اهداف مهدوی هم‌سواست، تفاوت در آن است که انقلاب اسلامی حرکت تدریجی و زمینه‌ساز در عرصه اجتماعی و سیاسی است، حال آنکه حکومت مهدوی تحقق کامل و جهانی عدالت الهی است. به بیان دیگر، انقلاب اسلامی راه است و ظهور، نقطه اوج این مسیر.
اندیشه انتظار در مواجهه با چالش‌های فرهنگی و اجتماعی امروز جامعه اسلامی چه کارکردی دارد؟
انتظارِ مبتنی بر عمل و مسئولیت، روحیه امید، خودباوری و مقاومت فرهنگی را در جامعه تقویت می‌کند. این نگرش، جامعه را از بی‌هویتی، تقلید فرهنگی و یأس اجتماعی دور کرده و زمینه‌ساز کنشگری اخلاقی، اصلاح‌گری و مشارکت مؤثر در ساخت آینده می‌شود.
آموزه مهدویت چه ظرفیت‌هایی برای ایجاد امید، پویایی و عدالت‌خواهی در نسل جوان دارد؟
مهدویت به جوانان می‌آموزد که آینده روشن و ممکن است، نقش فردی آنان در بهبود جامعه تعیین‌کننده است و عدالت‌خواهی مسئولانه وظیفه هر انسان منتظر است. این پیام‌ها موجب هدایت انرژی جوانان به سمت پیشرفت، ابتکار و مطالبه‌گری سالم می‌شود.
جایگاه خانواده در پرورش نسل منتظر و تمدن‌ساز چیست؟
خانواده نخستین و اثرگذارترین نهاد تربیتی است. ایجاد محبت و شناخت نسبت به امام عصر(عج)، تقویت اخلاق، تربیت مسئولیت‌پذیر و ترویج سبک زندگی متعادل و معنوی از طریق رفتار و گفتار والدین، زمینه‌ساز شکل‌گیری نسلی بصیر، مؤمن و کارآمد است.
والدین و معلمان در تربیت مهدوی نوجوانان چه نقشی بر عهده دارند؟
والدین باید بستر هویت‌یابی، امید و اخلاق را فراهم کنند. معلمان نیز وظیفه دارند روحیه تفکر نقاد، عدالت‌جویی، مهارت اجتماعی و معنویت فعال را در دانش‌آموزان تقویت کنند. هر دو گروه با ایفای نقش الگو، سهمی بنیادین در تربیت نسلی منتظر و مسئول ایفا می‌کنند.
فرهنگ انتظار چگونه می‌تواند جایگزینی اصیل برای فرهنگ ابتذال و مصرف‌گرایی باشد؟
فرهنگ انتظار بر کرامت، مسئولیت، هدفمندی، قناعت و تعالی انسان تأکید دارد. این فرهنگ با ایجاد معنویت و عمق‌بخشی به زندگی فردی و اجتماعی، می‌تواند در برابر موج مصرف‌گرایی و ابتذال فرهنگی ایستادگی کند و الگویی سالم و اصیل ارائه دهد.
رسانه‌ها و هنر در گسترش معرفت مهدوی و مقابله با جنگ نرم چه نقشی دارند؟
رسانه و هنر می‌توانند مفاهیم مهدوی را در قالبی جذاب، امیدآفرین و اقناعی به جامعه عرضه کنند. تولید آثار فاخر سینمایی و دیجیتال، تبیین صحیح مفاهیم مهدویت و پاسخ‌گویی هنرمندانه به شبهات، نقش مهمی در تقویت هویت نسل جدید و خنثی‌سازی جنگ نرم دارد.
چه سیاست‌های فرهنگی و آموزشی برای تحقق جامعه منتظر باید تقویت شود؟
تقویت برنامه درسی با رویکرد هویتی و مهدوی، آموزش تخصصی معلمان، تولید محتوای جذاب متناسب با نسل جدید، حمایت از فعالیت‌های خودجوش جوانان و جهادگران، و همکاری گسترده مدارس، دانشگاه‌ها و حوزه‌های علمیه از مهم‌ترین سیاست‌های موردنیاز است.
نسل جوان چگونه می‌تواند به عنوان «نسل تمدن‌ساز» ایفای نقش کند؟
با خودسازی علمی و اخلاقی، مشارکت فعال در حل مسائل اجتماعی، نوآوری در عرصه‌های علمی و فناورانه، و مطالبه‌گری هوشمند در حوزه عدالت و پیشرفت. نسل تمدن‌ساز، نسلی امیدوار، شجاع و مسئول است که به آینده کشور ایمان دارد و برای ساخت آن تلاش می‌کند.
نقش نخبگان، دانشگاه‌ها و حوزه‌های علمیه در طراحی الگوی تمدن مهدوی چیست؟
نخبگان باید نظریه‌پردازی و ارائه راهکارهای عملی برای حل مسائل جامعه را بر عهده بگیرند. دانشگاه‌ها باید نیروهای متخصص و آینده‌نگر تربیت کنند و حوزه‌های علمیه نیز با تولید مبانی معرفتی و اخلاقی، پشتوانه فکری این حرکت را فراهم سازند. همکاری این سه نهاد، پایه‌گذار شکل‌گیری الگوی تمدن نوین اسلامی خواهد بود.