به گزارش روابط عمومی بنیاد فرهنگی حضرت مهدی موعود (عج) استان هرمزگان، واحد خواهران بنیاد با اجرای طرح دانشآموزی یاران موعود اقدام به ترویج فرهنگ انتظار و آموزههای مهدوی در سطح مدارس استان کرده است، زینب علینژاد مسئول واحد خواهران بنیاد، روز سهشنبه، بیست و هشتم بهمن ماه در گفتوگو با روابط عمومی ضمن تشریح اهداف، برنامهها و اهمیت این طرح، به نقش مؤثر دانشآموزان و مربیان در جریانسازی فرهنگی اشاره کرد.
علینژاد با بیان اینکه نسل نوجوان، سرمایه اصلی فرهنگی و تربیتی آینده استان و کشور است، گفت: طرح یاران موعود با هدف تربیت دانشآموزان به عنوان مهدییاورانی فعال و مسئولیتپذیر طراحی شده است،این برنامه تلاش میکند آموزههای مهدوی را از سطح دانش نظری به عمل و زندگی روزمره دانشآموزان منتقل کند و آنان را با مفاهیم انتظار، عدالت، مسئولیت اجتماعی و امیدآفرینی آشنا سازد.
وی افزود: اهمیت این طرح بیش از هر چیز در اثرگذاری مستقیم آن روی رفتار و نگرش دانشآموزان است. نسل نوجوان اگر از سنین پایین با آموزههای مهدوی آشنا شود، میتواند فرهنگ انتظار را در خانواده، مدرسه و جامعه نهادینه کند و خود به یک الگو برای سایرین تبدیل شود.
مسئول واحد خواهران بنیاد ادامه داد: در دوره اخیر، بیش از ۵۰ مدرسه در استان هرمزگان تحت پوشش طرح یاران موعود قرار گرفتند. این مدارس شامل دورههای ابتدایی، راهنمایی و متوسطه دخترانه و پسرانه هستند و تلاش شده برنامهها با توجه به سن و نیاز دانشآموزان طراحی شود.
علینژاد توضیح داد: طرح شامل نشستهای معرفتی، کارگاههای آموزشی، مسابقات فرهنگی و هنری، اردوهای تربیتی و تولید محتوای علمی و خلاقانه است. برنامهها به گونهای طراحی شدهاند که دانشآموزان بتوانند مفاهیم مهدوی را در زندگی شخصی و اجتماعی خود تجربه و بکار گیرند.
وی با تأکید بر اهمیت نقش بانوان فعال گفت: خواهران فعال و مربیان مهدویت، ستون اصلی اجرای طرح هستند. این مربیان با آموزشهای تخصصی و حضور مستمر در مدارس، دانشآموزان را هدایت میکنند تا آموزههای مهدوی را نه تنها به صورت نظری بلکه به شکل عملی در فعالیتهای روزمره خود اعمال کنند.
علینژاد ادامه داد: یکی از نقاط قوت طرح، برگزاری دورههای توانمندسازی مربیان است، این دورهها شامل آموزش روشهای نوین تدریس مهدوی، مدیریت جلسات آموزشی، پاسخ به شبهات دانشآموزان و بهرهگیری از فضای مجازی برای گسترش آموزههاست. این آموزشها باعث افزایش کیفیت برنامه و اثرگذاری بیشتر آن شده است.
مسئول واحد خواهران بنیاد درباره فعالیتهای دانشآموزی گفت: در طول اجرای طرح، دانشآموزان در مسابقات نقاشی، داستاننویسی، تولید محتوای دیجیتال، ارائه پروژههای گروهی و فعالیتهای هنری و رسانهای شرکت کردند، این اقدامات به تثبیت مفاهیم مهدوی، تقویت روحیه مشارکت و ایجاد علاقهمندی بیشتر در میان دانشآموزان کمک کرده است.
وی افزود: برگزاری اردوهای فرهنگی و مذهبی، بازدیدهای آموزشی از مراکز فرهنگی و حلقههای معرفتی نیز باعث شد دانشآموزان تجربهای عملی و ملموس از آموزههای مهدوی داشته باشند و انگیزه و حس تعلق آنان به جریان فرهنگی مهدویت افزایش یابد.
علینژاد با تأکید بر چشمانداز طرح اظهار داشت: هدف ما این است که یاران موعود به یک جریان پایدار، شبکهای و مستمر در مدارس استان تبدیل شود و دانشآموزان به نسلی منتظر، مسئولیتپذیر و فعال فرهنگی تبدیل گردند. در آینده، گسترش طرح به تمام مدارس، ایجاد حلقههای پژوهشی و تربیتی و بهرهگیری از فضای مجازی برای انتقال آموزهها از اهداف اصلی ماست.
وی در پایان گفت: طرح یاران موعود فرصتی منحصربهفرد برای پیوند میان آموزش، تربیت و فرهنگ انتظار است و با حمایت مسئولان، همراهی مربیان و مشارکت فعال دانشآموزان، میتوان جریان فرهنگی مهدویت را در استان هرمزگان نهادینه و اثرگذار کرد.