برگزاری برنامههای فرهنگی بنیاد چهارمحالوبختیاری در مدارس به مناسبت نیمه شعبان
به گزارش روابط عمومی بنیاد فرهنگی حضرت مهدی موعود (عج) استان چهارمحال و بختیاری، حجت الاسلام و المسلیمن محمد کریمی مدیر بنیاد فرهنگی حضرت مهدی موعود (عج) استان، روز پنجشنبه، شانزدهم بهمنماه از اجرای مجموعه برنامههای فرهنگی، تربیتی و معرفتی در تعدادی از مدارس استان به مناسبت فرارسیدن ایام مبارک نیمه شعبان، سالروز ولادت باسعادت حضرت ولیعصر (عج)، خبر داد.
وی با اشاره به اهمیت ترویج فرهنگ انتظار و آشنایی نسل نوجوان با معارف اصیل مهدویت اظهار داشت: بنیاد مهدویت استان در راستای مأموریتهای فرهنگی و آموزشی خود و با هدف تعمیق باورهای دینی دانشآموزان، اقدام به برگزاری جشنها و برنامههای متنوع در فضای مدارس کرده است.
مدیربنیاد فرهنگی حضرت مهدی موعود (عج) چهارمحال و بختیاری افزود: این برنامهها در روز ایام اعیاد شعبانیه و با حضور اساتید بومی و توانمند استان در مدارس غیردولتی راه رشد، هنرستان قائمیه و مدرسه بشارت نور برگزار شد و با استقبال مطلوب دانشآموزان، معلمان و کادر اجرایی مدارس همراه بود.
وی تصریح کرد: در این مراسمها تلاش شد تا مفاهیم عمیق مهدویت با زبانی ساده، هنرمندانه و متناسب با گروه سنی دانشآموزان ارائه شود. از اینرو، علاوه بر سخنرانیهای آموزشی، برنامههایی نظیر جشن، مسابقات فرهنگی، شعرخوانی و گفتوگوهای تعاملی نیز در دستور کار قرار گرفت.
مدیربنیاد فرهنگی حضرت مهدی موعود (عج) چهارمحال و بختیاری با اشاره به محورهای محتوایی این برنامهها گفت: موضوعاتی همچون معارف مهدویت، اشعار مهدوی، مهدویت و انقلاب اسلامی، نسبت مهدویت و دین و همچنین تبیین مفاهیمی چون دار دین، یار دین از جمله سرفصلهایی بود که توسط اساتید بومی استان برای دانشآموزان تشریح شد.»
حجت الاسلام کریمی بیان کرد: یکی از اهداف اصلی این برنامهها، ایجاد پیوندی عمیق و آگاهانه میان نسل نوجوان و فرهنگ انتظار، و نیز پاسخگویی به سؤالات و شبهات دانشآموزان در حوزه مهدویت متناسب با شرایط فکری و اجتماعی امروز است.
وی در بخش دیگری از سخنان خود ضمن قدردانی از همکاری مدیران مدارس و مشارکت فعال اساتید بومی استان، خاطرنشان کرد: این تعامل و همراهی، زمینهساز اجرای موفق برنامهها و تأثیرگذاری بیشتر آنها در فضای آموزشی مدارس شده است.
مدیربنیاد فرهنگی حضرت مهدی موعود (عج) چهارمحال و بختیاری در پایان ابراز امیدواری کرد که استمرار چنین برنامههایی بتواند نقش مؤثری در تقویت هویت دینی، انقلابی و معنوی دانشآموزان ایفا کرده و زمینهساز تربیت نسلی آگاه، متعهد و منتظر در تراز گفتمان مهدویت باشد.
