به گزارش روابط عمومی بنیاد فرهنگی حضرت مهدی موعود (عج) استان کردستان، در آستانه فرارسیدن نیم شعبان، حجتالاسلام والمسلمین علی فاطمی استاد حوزه علمیه، روز شنبه، یازدهم بهمنماه در سخنانی با تبریک این ایام، به تبیین جایگاه تاریخی امت اسلام و مسئولیت تمدنسازی آن پرداخت.
وی با بیان این پرسش که «آیا تاکنون به این اندیشیدهاید که ما در کجای تاریخ ایستادهایم؟»، اظهار داشت: اسلام مکتبی است که برای همه سطوح زندگی، از فرد تا جامعه و تمدن، برنامه دارد، ما در جایگاهی تاریخی و بسیار مهم قرار گرفتهایم؛ میان ظهور نخستین تمدن بشری که به دست انسانهای معصوم(ع) بنیان نهاده شد و تمدن موعود جهانی که انشاءالله به دست حضرت مهدی(عج) محقق خواهد شد.
این استاد حوزه با تأکید بر وظیفه سنگین این برهه، تصریح کرد: مسئولیت ما در این فاصله تاریخی، «تمدنسازی» است. تمدنی که در پی ساخت آن هستیم، «تمدن نوین اسلامی» نام دارد که رابطهای طولی و تنگاتنگ با تمدن مهدوی دارد، تمدن نوین اسلامی به مثابه پیشزمینه، مقدمه و مسیری به سوی تمدن جهانی مهدوی خواهد بود.
حجتالاسلام فاطمی با تشبیه این فرایند به ساخت کشتی، افزود: گویی ما در حال ساخت کشتی مجهز و مستحکمی هستیم که نه تنها خود را از دریای پرتلاطم نجات میدهد، بلکه ساکنان خود را نیز به مقصد نهایی، یعنی ظهور حضرت مهدی(عج)، میرساند. بنابراین، هر اقدام در راستای عدالت، علم و معنویت، گامی به سوی این تمدن نوین اسلامی و درنتیجه، پیشزمینهای برای تمدن مهدوی است.
نقش بیبدیل جوانان عملگرا
وی در بخشی از سخنان خود خطاب به جوانان گفت: ای نورچشمانی که آینده در چشمانتان میدرخشد، نقش شما در این تمدن، نقشی بیبدیل و عملگرایانه است. تمدن از خشتهای کوچک تشکیل میشود و شما میتوانید معمار این تمدن بزرگ اسلامی باشید.
این استاد حوزه سه وظیفه عمده را برای نسل جوان برشمرد
تبدیل خانواده به جامعه کوچک مهدوی: با عملگرایی، اجرای عدالت در روابط خانوادگی و عطرآگین کردن فضای خانه با نام امام زمان(عج).
هدایت تخصص به سوی خدمت تمدنی: در هر رشته و جایگاهی از جمله پزشکی، معماری و هنر، هدف اصلی باید خدمت به این تمدن و جامعه اسلامی باشد تا امید را در دل مردم زنده کند.
امیدآفرینی و ایجاد نشاط: جوانان باید با ایجاد انگیزه و نشاط در جامعه، روحیه امید را تقویت کنند.
مسئولیت سنگین علماء و دانشمندان
حجتالاسلام فاطمی در ادامه با خطاب به علماء، طلاب و دانشمندان، وظایف آنان را سنگینتر توصیف کرد و سه محور کلیدی را برشمرد،
گسترش نگاه تمدنی: در تمام رشتههای حوزوی و علمی، هر درس، تحقیق و پژوهشی باید با این پرسش همراه باشد که چگونه به عادلانهتر، عاقلتر و معنویتر شدن جامعه کمک میکند.
تقویت پشتوانههای معرفتی آموزههای مهدویت: باید از سطحینگری و ورود خرافات به عرصه مبانی مهدویت جلوگیری کرد.
الگوسازی: ارائه الگوهای عملی از افراد دانشمند، فرهیخته و متقی، تا جامعه با مشاهده این چهرهها، امیدوارتر به سمت جامعه مهدوی حرکت کند.
وی در پایان با جمعبندی مطالب، خاطرنشان کرد: ما در یک پروژه عظیم تاریخی قرار داریم و همه افراد جامعه، از جوانان تا بزرگان، میتوانند در این تمدن نقشآفرینی کنند. هر یک از ما میتوانیم معمار این مسیر باشیم؛ اگر گفتهها و عملکرد معصومان(ع) را سرلوحه خود قرار دهیم، با عمل و افزایش دانش، در این مسیر گام برداریم و امیدوارانه در انتظار طلوع آن خورشید باشکوهی باشیم که جهان را پر از عدالت و داد خواهد کرد.