به گزارش روابط‌عمومی بنیاد فرهنگی حضرت مهدی موعود(عج) استان هرمزگان، روز شنبه نهم آبان‌ماه، در گفت‌وگویی با علی‌نژاد مسئول واحد خواهران بنیاد استان هرمزگان، برنامه‌ها، اقدامات و رویکردهای این واحد در زمینه توسعه و ترویج فرهنگ مهدویت، گسترش فعالیت‌های آموزشی و تربیتی در مدارس، ارتقای سطح بصیرت و معرفت مهدوی و همچنین شناسایی، جذب و توانمندسازی بانوان فعال در عرصه ترویج معارف اهل‌بیت(ع) تشریح شد.
علی‌نژاد در ابتدای این گفت‌وگو با اشاره به اهمیت سرمایه‌گذاری فرهنگی و معرفتی در میان نسل دانش‌آموز، یکی از محورهای مهم فعالیت واحد خواهران را توسعه و گسترش کلاس‌های موعود دانش‌آموزی عنوان کرد و اظهار داشت: با توجه به ضرورت آشنایی نسل کودک و نوجوان با معارف ناب مهدوی و نهادینه‌سازی فرهنگ انتظار در سنین پایه، برنامه‌ریزی برای برگزاری کلاس‌های موعود دانش‌آموزی در بیش از ۳۰۰ مدرسه استان هرمزگان در دستور کار قرار گرفته است.
وی افزود: این کلاس‌ها با بهره‌گیری از ظرفیت‌های آموزشی و تربیتی و با رویکردی متناسب با نیازهای مخاطبان، به‌صورت ترکیبی و در قالب برنامه‌های حضوری و مجازی طراحی شده‌اند تا امکان بهره‌مندی دانش‌آموزان در مناطق مختلف استان از محتوای آموزشی استاندارد و هدفمند فراهم شود.
مسئول واحد خواهران بنیاد استان با تأکید بر ضرورت تناسب محتوای آموزشی با اقتضائات سنی و سطح درک مخاطبان خاطرنشان کرد: برنامه‌های آموزشی در مقاطع مختلف تحصیلی، از دوره ابتدایی تا متوسطه اول و دوم، با سطوح و محتوای علمی متناسب پیش‌بینی شده است. در این مسیر، تلاش می‌شود مفاهیم بنیادین مهدویت، شناخت امام عصر(عج)، فلسفه غیبت، مفهوم انتظار، وظایف منتظران و مسئولیت‌پذیری اجتماعی در قالبی قابل فهم و متناسب با شرایط فکری و تربیتی هر گروه سنی ارائه شود.
وی ادامه داد: مدرسه به‌عنوان یکی از مهم‌ترین کانون‌های شکل‌گیری شخصیت، هویت و باورهای نسل آینده، ظرفیت ارزشمندی برای ترویج معارف مهدوی دارد و بهره‌گیری صحیح از این ظرفیت، مستلزم برنامه‌ریزی مستمر، محتوای آموزشی غنی، حضور مربیان توانمند و ارتباط مؤثر با مجموعه‌های آموزشی و تربیتی است. از این‌رو، توسعه کلاس‌های موعود می‌تواند زمینه‌ساز شکل‌گیری نسلی آگاه، بصیر و برخوردار از شناخت عمیق‌تر نسبت به فرهنگ انتظار و آرمان‌های مهدوی باشد.
علی‌نژاد در بخش دیگری از این گفت‌وگو، به اهمیت برگزاری نشست‌های معرفتی و بصیرتی در مراکز آموزشی و فرهنگی اشاره کرد و برگزاری برنامه‌هایی با موضوع مهدویت و منجی‌شناسی در مدرسه مکتب‌الزهرا(س) را از جمله اقدامات این حوزه برشمرد.
وی با اشاره به ضرورت تبیین ابعاد اعتقادی، معرفتی و اجتماعی اندیشه مهدویت اظهار داشت: مسئله مهدویت و اعتقاد به منجی، از بنیادی‌ترین موضوعات اعتقادی و از مهم‌ترین محورهای هویت‌بخش در فرهنگ اسلامی و شیعی است. ازاین‌رو، آشنایی عمیق‌تر نسل جوان و مخاطبان فرهنگی با مبانی این اندیشه و شناخت ابعاد مختلف آن، ضرورتی انکارناپذیر در فعالیت‌های فرهنگی و تبلیغی به شمار می‌رود.
وی افزود: در این نشست‌ها، علاوه بر تبیین جایگاه مهدویت در منظومه اعتقادی اسلام، موضوع منجی‌شناسی، بررسی دیدگاه‌ها و رویکردهای غرب نسبت به مسئله منجی و آخرالزمان و همچنین شناخت جریان‌های فکری مرتبط با این موضوع مورد توجه قرار می‌گیرد.
مسئول واحد خواهران بنیاد استان تصریح کرد: در شرایطی که مسئله منجی‌گرایی و آینده جهان در عرصه‌های مختلف فکری، رسانه‌ای و فرهنگی مورد توجه جریان‌های گوناگون قرار دارد، ضروری است مخاطبان با برخورداری از شناخت مستند و عمیق، قدرت تحلیل و تشخیص دیدگاه‌های صحیح از برداشت‌های نادرست را کسب کنند. برگزاری چنین نشست‌هایی فرصتی برای ارتقای سطح آگاهی، پاسخ‌گویی به شبهات اعتقادی و تقویت نگاه عالمانه و مستدل نسبت به مسئله مهدویت فراهم می‌کند.
مسئول واحد خواهران بنیاد فرهنگی حضرت مهدی موعود(عج) استان هرمزگان در ادامه، با تأکید بر نقش مؤثر بانوان در توسعه فعالیت‌های فرهنگی، آموزشی و تربیتی، تقویت شبکه نیروهای خواهر را یکی از اولویت‌های مهم این واحد دانست و اظهار داشت: توسعه فعالیت‌های مهدوی در سطح استان، نیازمند برخورداری از شبکه‌ای منسجم، پویا و توانمند از نیروهای دغدغه‌مند و متخصص است و بانوان می‌توانند با بهره‌گیری از ظرفیت‌های علمی، فرهنگی، آموزشی، پژوهشی و اجتماعی خود، نقش مؤثری در تحقق این هدف ایفا کنند.
وی افزود: در همین راستا، شناسایی ظرفیت‌های موجود، جذب نیروهای مستعد و علاقه‌مند، ایجاد بسترهای ارتباطی و تشکیلاتی و همچنین سازمان‌دهی بانوان فعال در شهرستان‌ها و مناطق مختلف استان با جدیت دنبال می‌شود. بر اساس برنامه‌ریزی انجام‌شده، جذب بیش از ۲۰۰ نیروی فعال خواهر در سطح استان به‌عنوان یکی از اهداف این واحد پیش‌بینی شده است.
علی‌نژاد با اشاره به اینکه جذب نیرو به‌تنهایی پاسخ‌گوی نیازهای توسعه فعالیت‌های فرهنگی نیست، بر اهمیت توانمندسازی و پشتیبانی مستمر از بانوان فعال تأکید کرد و گفت: در کنار توسعه کمی شبکه بانوان مهدوی، ارتقای توانمندی‌های علمی و تخصصی، تقویت مهارت‌های آموزشی و تبلیغی، حمایت‌های اجرایی و فراهم‌سازی پشتوانه‌های علمی و پژوهشی از جمله موضوعاتی است که باید به‌صورت جدی مورد توجه قرار گیرد.
وی خاطرنشان کرد: هدف آن است که بانوان فعال مهدوی، علاوه بر حضور در فعالیت‌های اجرایی و فرهنگی، از توان علمی و معرفتی لازم برای تبیین معارف مهدوی، پاسخ‌گویی به نیازهای مخاطبان، اجرای برنامه‌های آموزشی و مشارکت در فعالیت‌های پژوهشی برخوردار باشند. تحقق این رویکرد مستلزم شناسایی استعدادها، ایجاد فرصت‌های یادگیری، ارتباط مستمر میان نیروها و بهره‌گیری از ظرفیت بانوان توانمند و باتجربه در سطح استان است.
وی در ادامه با اشاره به اهمیت پشتیبانی و تعامل میان نیروهای فعال در عرصه مهدویت اظهار داشت: یکی از ضرورت‌های اساسی در مسیر توسعه فعالیت‌های واحد خواهران، ایجاد انسجام و هم‌افزایی میان بانوان فعال و فراهم‌کردن زمینه تبادل تجربه، انتقال دانش و بهره‌گیری از ظرفیت‌های متقابل است. بر همین اساس، تلاش می‌شود با شناسایی نیروهای توانمند و ایجاد ارتباط مؤثر میان آنان، زمینه شکل‌گیری یک شبکه فعال و هدفمند از بانوان مهدوی در سطح استان فراهم شود.
مسئول واحد خواهران بنیاد استان در پایان تأکید کرد: توسعه فرهنگ مهدویت نیازمند برنامه‌ریزی مستمر، فعالیت هدفمند، تربیت نیروهای متخصص و استفاده حداکثری از ظرفیت‌های مردمی است. امید است با گسترش کلاس‌های موعود دانش‌آموزی، استمرار نشست‌های بصیرتی و معرفتی و همچنین جذب، سازمان‌دهی و توانمندسازی بانوان فعال، گام‌های مؤثری در مسیر تعمیق و ترویج فرهنگ انتظار و گسترش معارف حضرت ولی‌عصر(عج) در جامعه، به‌ویژه در میان نسل کودک و نوجوان و جامعه بانوان استان هرمزگان برداشته شود.